Педагогам нужно играть! Под таким девизом я провела семинар-практикум «Матпол» - формирование математических представлений дошкольников через напольные игры. Мы говорили о напольной среде в детском саду: педагоги научились не только создавать такую среду и находить способы внедрения в пространство своего детского сада, но и полностью погружаться в неё, "проживая" каждый момент. Только проиграв любую игру самостоятельно, педагог сможет погрузить в неё ребенка.
Очень порадовало, что после проведения семинара, поступило большое количество запросов на индивидуальные консультации. Коллеги хотят воплощать новые практики у себя в образовательных учреждениях!